Trường Đại học Thành Đông nghiệm thu đề tài khoa học công nghệ cấp tỉnh tại Sở Khoa học và Công nghệ TP Hải Phòng về phòng chống bạo lực học đường ở các trường THCS trên địa bàn Hải Dương (nay là thành phố Hải Phòng)

22/04/2026, 18:02 (GMT+7)

        Sáng ngày 22 tháng 4 năm 2026, tại Sở Khoa học và Công nghệ thành phố Hải Phòng, ThS. Vũ Thị Hồng Diệp đã thay mặt Ban Chủ nhiệm Đề tài trình bày báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp tỉnh: “Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp phòng chống bạo lực học đường tại các trường THCS trên địa bàn tỉnh Hải Dương” do Trường Đại học Thành Đông chủ trì thực hiện. Đề tài tập trung đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp phòng chống bạo lực học đường trong các trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Hải Dương nay là thành phố Hải Phòng.

        Nhiệm vụ khoa học này được Hội đồng nghiệm thu cấp tỉnh đánh giá cao vì tính cấp thiết và phương pháp tiếp cận khoa học. Đơn vị chủ trì đã thực hiện khảo sát trên quy mô 1180 mẫu bao gồm học sinh, phụ huynh và giáo viên tại 4 địa phương. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra những con số thực chứng đáng báo động khi có tới 61% học sinh từng là nạn nhân của bạo lực học đường trong 12 tháng qua và 18,8%  học sinh có ý định tự tử.

        Tính mới của đề tài là việc ứng dụng mô hình sinh thái xã hội kết hợp với tiếp cận đa ngành: y tế công cộng, tâm lý học, xã hội học để chuyển dịch tư duy từ xử lý sự vụ sang phòng ngừa chủ động. ThS. Vũ Thị Hồng Diệp đã trình bày chi tiết về mô hình Nhóm bạn đồng hành với cấu trúc ba vòng khép kín bao gồm nhóm hạt nhân, mạng lưới mentor và hệ sinh thái hỗ trợ nhằm phát hiện sớm và can thiệp kịp thời các mâu thuẫn học đường.

        Hội đồng nghiệm thu đánh giá kết quả đề tài có giá trị thực tiễn cao, đủ điều kiện để triển khai nhân rộng tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố giai đoạn 2026-2030.

        Kết quả nghiên cứu của Đề tài một lần nữa khẳng định vị thế và năng lực nghiên cứu của đội ngũ giảng viên Trường Đại học Thành Đông trong việc giải quyết các vấn đề cấp bách của xã hội. Kết quả này đóng góp quan trọng vào lộ trình xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc và bền vững tại địa phương.